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打造职教新名片 培养新时代人才凤凰网河南

摘要

、国道106干线等交汇的交通枢纽城市、区域中心城市。2018年至今,该县强化产业支撑,大力推进新型工业化,潢川经济开发区、产业集聚区形成了骨干企业做大,中小企业群星璀璨的局面;突出商贸兴县,大力发展电子商务,建成潢川县电子商务园。蓬勃的经济发展需要技能型人力资源的支撑,全县现有85万人,是人力资源比较丰富的大县,将丰富的人力资源转化为服务县域经济的生产力是职业教育发展的目标之一,该县的职业学校成为培养新时代技能人才的主阵地。

全面统筹,夯实发展基础。近年来,潢川县职教中心的发展得到了潢川县委、县政府和上级主管部门的高度重视和大力支持。为整合职教资源,发挥龙头作用,2014年5月,经县政府同意批准,潢川县第一职业高中并入潢川县职业中专,成立潢川县职教中心;2016年至2018年,潢川县委、县政府多次召开专题会,研究部署职教工作,2019年10月,潢川县分管教育的副县长徐晶对全县职业教育发展情况进行专项调研,深入了解潢川县职教中心的办学功能、教育教学、专业设置、师资配置、校企合作、发展规划等方面的情况。对于职教中心的发展前景,徐晶强调,要创特色,树品牌;要提质量,促发展;要补短板,强弱项。2020年9月9日,时值第36个教师节来临之际,潢川县委副赛程、县长兰恩民到潢川职业中心慰问,并召开教师座谈会,对学校未来的发展提出要求,采取校企合作、产教融合,办好特色专业,大力开展短期职业技能培训,培养技术型、应用型专业人才,助力全县经济社会发展。

俗话说:“栽好梧桐树,自有凤凰来。”近年来,潢川县的职教资源得到了有效整合,办学条件也大大改善。2018年,新建一栋学生宿舍楼,高标准改造了学生餐厅,学校操场铺设悬浮塑胶地板,阶梯教室进行了重新装修,所有教室安装了电子白板。2019年河南省全民技能振兴工程汽车维修和电子商务实训室建成投入使用。与此同时,潢川职教中心的师资队伍也在优化。2017年在全县公开考试选调了20名第一学历本科且年龄在32周岁以下的优秀教师,2018年县政府又为学校招聘新入编教师4人。在多重作用力下,该校的办学质量显著提高,对口升学率连续三年100%,引得各路学子们纷至沓来!近三年来,职教招生屡创新高,2018年、2019年连续两年招生都突破600人以上,2020年更是达到了近千人。

校企合作,创新教学模式。潢川职教中心大力促进校企合作,深化产教结合,全面对接市场。学校推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。与贰仟家汽车服务有限公司、大连晨鹰服饰集团合作办学,服装和汽修车间建在学校,学生半工半读,边实践边学习,学习兴趣和操作技能迅速提升。

2018年8月24日,兰恩民带领江苏服装商会考察团一行20余人到校实地考察,对该校的服装专业合作办学给予了充分肯定。鼓励企业接收学生实习实训和教师实践,构建企业和学校资源共享、互利互赢的发展格局。学校高铁乘务、无人机应用、工业机器人、大数据、汽车美容等专业,实训设备基本由合作办学单位负责配备,全部专业课师资均由合作办学单位培训,教材体系由合作单位负责开发,本校教师积极参与。对学校来讲,既解决了实训设备的不足问题,又培养和锻炼了师资队伍;对企业来说,扩大了企业规模,输送了高素质员工,提高了企业内涵发展动力,实现了资源共享、专业共建、合作共赢的目的。同时学校还实行模块化和项目教学,突出实训和商务实战。学校淘宝商务专业,模拟电子商务交易的主要流程与步骤,使学生对所学电子商务知识有更直观的理解,巩固所学知识,提高实际动手能力,促进学生个性化发展。近年来,学生就业安置率达95%以上,其中不少学生成为行业能手。

质量至上,实现优质教育。潢川职教中心勇于创新,大胆破解学生管理难题。学校实行军事化管理模式,成立了军事化管理领导小组,下设办公室负责学生的军事化日常管理工作,聘请复员军人担任教官,对学生进行规范化管理。教官们主要致力于学生出早操、统一着装、晨训、列队就餐、午晚休、军事训练及拓展训练、手机管控、集会纪律维持、违纪学生处理等工作。在这种军事化制度的管理下,学生面貌焕然一新,一支训练有素、纪律严明的学生队伍正在校园内健康成长。

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