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鹤山深化教育改革 新一轮“生本教育”实验研究启动

摘要

江门日报讯 (记者/谌磊) 近日,鹤山市新一轮“生本教育”实验研究启动仪式举行,鹤山二中、沙坪一小等24所中小学成为鹤山市新一轮“生本教育”实验研究学校。新一轮“生本教育”的实施,将推动鹤山教育教学改革迈向新里程。

活动仪式上,“生本教育”创始人郭思乐教授深入解读生本教育的内涵,他肯定了鹤山市大力开展教育教学改革取得的成效。据了解,“生本教育”倡导以学生为本,是当前教育改革发展的重要理论之一。为促进鹤山市中小学课堂教学改革探索,2015年,鹤山市进行第一轮“生本教育”实验研究,并出台《鹤山市“生本教育”实验研究实施方案》,推动古劳中学等11所学校与广东省生本教育研究中心合作,成为“生本教育”实验研究学校。过程中,鹤山市加快推进课改工作,推动各学校形成各自特色,“生本教育”实验取得阶段性成果。其中,古劳中学等学校以培养学生的阅读能力为核心,探索以生本课堂为主体、课外校外为“两翼”的大阅读教育模式。郭思乐表示:“古劳镇以教师和学生的发展需求为中心,实施‘小识字、大阅读’,学生享受到成长的快乐,教师体验到职业的幸福。孩子们在生本课堂中快乐学习,形成自主阅读的习惯,非常令人欣喜。”

据悉,鹤山市将继续深化教育教学改革,开展新一轮实验研究,加大研究力度,提炼实验成果,推动“生本教育”成果辐射更多学校,全面提升鹤山教育教学质量,办人民满意的教育。

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